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Was lernen Kinder auf dem Spielplatz?
Kinder lernen auf dem Spielplatz verschiedene wichtige Fähigkeiten und Kompetenzen. Sie entwickeln ihre motorischen Fähigkeiten, indem sie klettern, schaukeln und rennen. Zudem lernen sie soziale Fertigkeiten wie Teilen, Zusammenarbeit und Konfliktlösung, wenn sie mit anderen Kindern spielen. Der Spielplatz bietet auch die Möglichkeit, Risiken einzuschätzen und zu überwinden, was die Selbstständigkeit und das Selbstvertrauen der Kinder stärkt. Darüber hinaus fördert der Spielplatz die Kreativität und Fantasie der Kinder, da sie ihre eigenen Spiele erfinden und neue Dinge ausprobieren können. **
Wie können Eltern die Sicherheit und den Spaß ihrer Kinder auf dem Spielplatz gewährleisten?
Eltern sollten darauf achten, dass ihre Kinder altersgerechte Spielgeräte nutzen und sich in ihrer Nähe aufhalten. Zudem ist es wichtig, dass sie ihre Kinder über die Regeln auf dem Spielplatz informieren und sie ermutigen, auf andere Kinder Rücksicht zu nehmen. Ein regelmäßiger Check der Spielgeräte auf Sicherheit und Sauberkeit ist ebenfalls wichtig, um Unfälle zu vermeiden. **
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PARTICIPATIO 2022, Fachbücher von Nationale Informationsstelle zum Kulturerbe NIKEAlle sprechen über kulturelle Teilhabe, die in verschiedenen Bereichen des Kulturerbes zunehmend an Bedeutung gewinnt. Die Protokolle der von NIKE organisierten Konferenz zeigen, wie Fachleute aus der Archäologie, der Denkmalpflege und anderen Bereichen des Kulturerbes über das Teilen reflektieren und die gewonnenen Erkenntnisse in ihren eigenen Projekten umsetzen. In dieser Veröffentlichung beantworten verschiedene Experten die Fragen: "Wer teilt mit wem?", "Was wird geteilt?" und "Was ist beim Teilen wichtig?". Kulturelle Teilhabe ist zweifellos eines der aktuellen Themen und wird zunehmend im Bereich des Kulturerbes praktiziert. Die Beiträge der von dem Zentrum NIKE organisierten Weiterbildungskonferenz schlagen vor, zu erkunden, wie Archäologie, die Erhaltung historischer Monumente und andere Disziplinen im Bereich des Kulturerbes es schaffen, diesen neuen Reflexions- und Anwendungsprozess in ihre eigenen Projekte zu integrieren. "Wer teilt mit wem?", "Was wird geteilt?" und "Was sollte beim Teilen berücksichtigt werden?" sind Fragen, die verschiedene Experten in dieser Veröffentlichung zu beantworten versuchen.42,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kulturerbe Falknerei (Wandkalender 2027 DIN A3 quer), CALVENDO MonatskalenderFalknerei Ist Eine Alte Kunst, Die Seit Der Zeit Der Völkerwanderung In Europa Praktiziert Wird. Damals Als Volkssport Betrieben War Sie Im Mittelalter Eine Beliebte Jagdform Des Adels. Danach Geriet Die Falknerei Durch Die Erfindung Von...31,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kulturerbe Kochkunst - Kulturgeschichte zum Einverleiben (Ungekürzt) - Andrea Schmoll, Audio, 9783869748368Kulturerbe Kochkunst - Kulturgeschichte Zum Einverleiben (ungekürzt) Von Andrea Schmoll, Steinbach Sprechende Bücher, 978-3-86974-836-8, Sprecher: Markus Hoffmann, Sprache: Deutsch7,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Immaterielles Kulturerbe und Regionale Identität - Schützenwesen in NordwestdeutschlandImmaterielles Kulturerbe und Regionale Identität - Schützenwesen in Nordwestdeutschland , Im 'Bundesweiten Verzeichnis des Immateriellen Kulturerbes' wird das Schützenwesen als ein vielerorts 'wichtiger, historisch gewachsener und lebendiger Teil der regionalen wie lokalen Identität' beschrieben. Die Beiträger*innen reflektieren die hier genannten Aspekte des Immateriellen Kulturerbes und der regionalen Identität und verknüpfen sie mit Fragen nach gesellschaftlicher Repräsentation und Partizipation am Beispiel des Schützenwesens in Nordwestdeutschland. In der Zusammenschau der hier vereinten ethnologischen und kulturhistorischen Betrachtungsweisen ergeben sich dabei Einblicke in das Aufnahmeverfahren für das 'Bundesweite Verzeichnis des Immateriellen Kulturerbes' und neue Perspektiven auf die Kulturform des Schützenwesens. , Messgeräte & Anzeige > Innenausstattung , Erscheinungsjahr: 202412, Beilage: Kt, Titel der Reihe: Edition Kulturwissenschaft#267#, Redaktion: Leineweber, Jonas~Seng, Eva-Maria, Seitenzahl/Blattzahl: 250, Abbildungen: Klebebindung, Themenüberschrift: ART / Museum Studies, Keyword: Club; Cultural Anthropology; Cultural History; Cultural Studies; Deutschland; Erinnerungskultur; Germany; Immaterielles Kulturerbe; Intangible Cultural Heritage; Kulturanthropologie; Kulturgeschichte; Kulturwissenschaft; Memory Culture; Participation; Partizipation; Regional Identity; Regionale Identität; Representation; Repräsentation; Schützenverein; Schützenwesen; Shield Beings; Social History; Social Relations; Sozialgeschichte; Sozialität; Tradition; Vereinswesen, Fachschema: Diskriminierung~Cultural Studies~Kulturwissenschaften~Wissenschaft / Kulturwissenschaften~Anthropologie / Kulturanthropologie~Kulturanthropologie~Museum, Fachkategorie: Kulturwissenschaften~Sozial- und Kulturanthropologie, Ethnographie~Sozial- und Kulturgeschichte~Museums- und Denkmalkunde~Kunst: allgemeine Themen, Warengruppe: TB/Volkskunde, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Blätteranzahl: 244 Blätter, Länge: 225, Breite: 148, Höhe: 18, Gewicht: 318, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft,45,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wann wurde Bärenführen als europäisches immaterielles Kulturerbe aufgenommen?
Bärenführen wurde im Jahr 2011 als europäisches immaterielles Kulturerbe aufgenommen. Es ist eine traditionelle Praxis, bei der Bären an einer Kette gehalten und für Unterhaltungszwecke eingesetzt werden. Die Aufnahme als immaterielles Kulturerbe soll dazu beitragen, diese Praxis zu schützen und zu erhalten. **
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Was lernen Kinder durch Kreativität?
Kinder lernen durch Kreativität wichtige Fähigkeiten wie Problemlösung, kritisches Denken und Flexibilität. Sie entwickeln ihre Vorstellungskraft und lernen, Dinge aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten. Kreativität fördert auch die emotionale Intelligenz, da Kinder lernen, ihre Gefühle auszudrücken und mit anderen zu kommunizieren. Darüber hinaus stärkt Kreativität das Selbstbewusstsein und die Selbstwirksamkeit der Kinder, da sie sehen, dass sie in der Lage sind, etwas Neues zu schaffen und ihre Ideen umzusetzen. **
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Was sind einige unterhaltsame Aktivitäten für Kinder, die ihre Kreativität fördern und Spaß machen?
Einmalen, Basteln und Verkleiden sind unterhaltsame Aktivitäten, die die Kreativität von Kindern fördern. Auch das Bauen von Lego oder das Spielen mit Knete sind beliebte Optionen. Zudem können Kinder durch das Singen, Tanzen oder Theater spielen ihre Fantasie ausleben und Spaß haben. **
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Wie können wir den Spielplatz verbessern, um die Sicherheit und den Spaß der Kinder zu gewährleisten?
1. Installation von weichem Untergrundmaterial wie Gummi oder Sand, um Verletzungen bei Stürzen zu vermeiden. 2. Regelmäßige Inspektion und Wartung der Spielgeräte, um sicherzustellen, dass sie sicher und stabil sind. 3. Hinzufügen von Schattenstrukturen und Sitzgelegenheiten für Eltern, um den Komfort und die Aufsicht zu verbessern. **
Was macht die Suitbertus Basilika zu einem bedeutenden Kulturerbe?
Die Suitbertus Basilika in Düsseldorf ist ein bedeutendes Kulturerbe aufgrund ihrer romanischen Architektur und ihrer Geschichte als eine der ältesten Kirchen in der Region. Sie beherbergt wertvolle Kunstwerke wie den Hochaltar von Peter Paul Rubens und die Grabstätte des Heiligen Suitbertus. Die Basilika zieht jährlich viele Besucher an, die das kulturelle Erbe und die spirituelle Bedeutung des Ortes schätzen. **
Was sind einige Beispiele für immaterielles Kulturerbe in deiner Region?
Einige Beispiele für immaterielles Kulturerbe in meiner Region sind traditionelle Musik- und Tanzformen, wie der Volkstanz und die Volksmusik. Auch die regionale Küche mit ihren speziellen Gerichten und Zubereitungsarten gehört dazu. Darüber hinaus sind auch lokale Feste und Bräuche, wie das Erntedankfest oder das Maibaumaufstellen, Teil des immateriellen Kulturerbes in meiner Region. **
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Kulturerbe, Sachbücher von Markus TauschekDas Sachbuch "Kulturerbe" von Markus Tauschek bietet eine umfassende Einführung in die vielschichtige Thematik des kulturellen Erbes. Es beleuchtet, wie aus Objekten, Räumen und Traditionen kulturelles Erbe entsteht und welche Rolle es in der heutigen Gesellschaft spielt. Das Buch behandelt die Geschichte des Kulturgüterschutzes, die Bedeutung von Museen als Agenturen des Vererbens und die Wechselwirkungen zwischen Kulturerbe und Geschichtskultur. Zudem wird das UNESCO-Welterbe thematisiert und die Entwicklung eines neuen Schlüsselkonzepts, das den Übergang vom Materiellen zum Immateriellen beschreibt. Die Diskussion über Eigentum und die touristische Nutzung von Kulturerbe wird ebenfalls aufgegriffen, was das Buch zu einer wertvollen Ressource für Interessierte an Kulturwissenschaften und Geschichte macht.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kulturerbe als Vermächtnis, Fachbücher von Christiane YvelinDie Fotografien geben Einblick in den Reichtum und die Vielfalt der Trockensteinbauten, die im Jurabogen zu finden sind: Trennmauern, Randmauern, Stützmauern, Einfriedungen und Befestigungsmauern. Diese Mauern gestalten die Schönheit dieses Landschaftsgebiets und geben ihm sein besonderes Gepräge. Das Buch zeigt typische Bauwerke, die von der Bevölkerung ihren Bedürfnissen entsprechend geschaffen wurden: Brunnen, Zisternen und Regenrückhaltebecken. Dank des leidenschaftlichen Engagements einiger Liebhaber, dank Geldern, Stiftungen, Vereinen und Maurern, die sich für den Erhalt dieses kulturellen Erbes einsetzten, hat sich die aus einer weit zurückliegenden Vergangenheit stammende Kunst des Trockensteinbaus bis heute erhalten.45,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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PARTICIPATIO 2022, Fachbücher von Nationale Informationsstelle zum Kulturerbe NIKEAlle sprechen über kulturelle Teilhabe, die in verschiedenen Bereichen des Kulturerbes zunehmend an Bedeutung gewinnt. Die Protokolle der von NIKE organisierten Konferenz zeigen, wie Fachleute aus der Archäologie, der Denkmalpflege und anderen Bereichen des Kulturerbes über das Teilen reflektieren und die gewonnenen Erkenntnisse in ihren eigenen Projekten umsetzen. In dieser Veröffentlichung beantworten verschiedene Experten die Fragen: "Wer teilt mit wem?", "Was wird geteilt?" und "Was ist beim Teilen wichtig?". Kulturelle Teilhabe ist zweifellos eines der aktuellen Themen und wird zunehmend im Bereich des Kulturerbes praktiziert. Die Beiträge der von dem Zentrum NIKE organisierten Weiterbildungskonferenz schlagen vor, zu erkunden, wie Archäologie, die Erhaltung historischer Monumente und andere Disziplinen im Bereich des Kulturerbes es schaffen, diesen neuen Reflexions- und Anwendungsprozess in ihre eigenen Projekte zu integrieren. "Wer teilt mit wem?", "Was wird geteilt?" und "Was sollte beim Teilen berücksichtigt werden?" sind Fragen, die verschiedene Experten in dieser Veröffentlichung zu beantworten versuchen.42,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kulturerbe Falknerei (Wandkalender 2027 DIN A3 quer), CALVENDO MonatskalenderFalknerei Ist Eine Alte Kunst, Die Seit Der Zeit Der Völkerwanderung In Europa Praktiziert Wird. Damals Als Volkssport Betrieben War Sie Im Mittelalter Eine Beliebte Jagdform Des Adels. Danach Geriet Die Falknerei Durch Die Erfindung Von...31,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was lernen Kinder auf dem Spielplatz?
Kinder lernen auf dem Spielplatz verschiedene wichtige Fähigkeiten und Kompetenzen. Sie entwickeln ihre motorischen Fähigkeiten, indem sie klettern, schaukeln und rennen. Zudem lernen sie soziale Fertigkeiten wie Teilen, Zusammenarbeit und Konfliktlösung, wenn sie mit anderen Kindern spielen. Der Spielplatz bietet auch die Möglichkeit, Risiken einzuschätzen und zu überwinden, was die Selbstständigkeit und das Selbstvertrauen der Kinder stärkt. Darüber hinaus fördert der Spielplatz die Kreativität und Fantasie der Kinder, da sie ihre eigenen Spiele erfinden und neue Dinge ausprobieren können. **
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Wie können Eltern die Sicherheit und den Spaß ihrer Kinder auf dem Spielplatz gewährleisten?
Eltern sollten darauf achten, dass ihre Kinder altersgerechte Spielgeräte nutzen und sich in ihrer Nähe aufhalten. Zudem ist es wichtig, dass sie ihre Kinder über die Regeln auf dem Spielplatz informieren und sie ermutigen, auf andere Kinder Rücksicht zu nehmen. Ein regelmäßiger Check der Spielgeräte auf Sicherheit und Sauberkeit ist ebenfalls wichtig, um Unfälle zu vermeiden. **
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Wann wurde Bärenführen als europäisches immaterielles Kulturerbe aufgenommen?
Bärenführen wurde im Jahr 2011 als europäisches immaterielles Kulturerbe aufgenommen. Es ist eine traditionelle Praxis, bei der Bären an einer Kette gehalten und für Unterhaltungszwecke eingesetzt werden. Die Aufnahme als immaterielles Kulturerbe soll dazu beitragen, diese Praxis zu schützen und zu erhalten. **
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Was lernen Kinder durch Kreativität?
Kinder lernen durch Kreativität wichtige Fähigkeiten wie Problemlösung, kritisches Denken und Flexibilität. Sie entwickeln ihre Vorstellungskraft und lernen, Dinge aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten. Kreativität fördert auch die emotionale Intelligenz, da Kinder lernen, ihre Gefühle auszudrücken und mit anderen zu kommunizieren. Darüber hinaus stärkt Kreativität das Selbstbewusstsein und die Selbstwirksamkeit der Kinder, da sie sehen, dass sie in der Lage sind, etwas Neues zu schaffen und ihre Ideen umzusetzen. **
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Immaterielles Kulturerbe und Regionale Identität - Schützenwesen in NordwestdeutschlandImmaterielles Kulturerbe und Regionale Identität - Schützenwesen in Nordwestdeutschland , Im 'Bundesweiten Verzeichnis des Immateriellen Kulturerbes' wird das Schützenwesen als ein vielerorts 'wichtiger, historisch gewachsener und lebendiger Teil der regionalen wie lokalen Identität' beschrieben. Die Beiträger*innen reflektieren die hier genannten Aspekte des Immateriellen Kulturerbes und der regionalen Identität und verknüpfen sie mit Fragen nach gesellschaftlicher Repräsentation und Partizipation am Beispiel des Schützenwesens in Nordwestdeutschland. In der Zusammenschau der hier vereinten ethnologischen und kulturhistorischen Betrachtungsweisen ergeben sich dabei Einblicke in das Aufnahmeverfahren für das 'Bundesweite Verzeichnis des Immateriellen Kulturerbes' und neue Perspektiven auf die Kulturform des Schützenwesens. , Messgeräte & Anzeige > Innenausstattung , Erscheinungsjahr: 202412, Beilage: Kt, Titel der Reihe: Edition Kulturwissenschaft#267#, Redaktion: Leineweber, Jonas~Seng, Eva-Maria, Seitenzahl/Blattzahl: 250, Abbildungen: Klebebindung, Themenüberschrift: ART / Museum Studies, Keyword: Club; Cultural Anthropology; Cultural History; Cultural Studies; Deutschland; Erinnerungskultur; Germany; Immaterielles Kulturerbe; Intangible Cultural Heritage; Kulturanthropologie; Kulturgeschichte; Kulturwissenschaft; Memory Culture; Participation; Partizipation; Regional Identity; Regionale Identität; Representation; Repräsentation; Schützenverein; Schützenwesen; Shield Beings; Social History; Social Relations; Sozialgeschichte; Sozialität; Tradition; Vereinswesen, Fachschema: Diskriminierung~Cultural Studies~Kulturwissenschaften~Wissenschaft / Kulturwissenschaften~Anthropologie / Kulturanthropologie~Kulturanthropologie~Museum, Fachkategorie: Kulturwissenschaften~Sozial- und Kulturanthropologie, Ethnographie~Sozial- und Kulturgeschichte~Museums- und Denkmalkunde~Kunst: allgemeine Themen, Warengruppe: TB/Volkskunde, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Blätteranzahl: 244 Blätter, Länge: 225, Breite: 148, Höhe: 18, Gewicht: 318, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft,45,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Tilden, Freeman: Natur- und Kulturerbe vermitteln - das Konzept der InterpretationNatur- und Kulturerbe vermitteln - das Konzept der Interpretation , Natur- und Kulturerbe vermitteln , Sonstige > Motorkühlung , Erscheinungsjahr: 20170209, Produktform: Kartoniert, Autoren: Tilden, Freeman, Redaktion: Ludwig, Thorsten, Seitenzahl/Blattzahl: 224, Keyword: Bildung; Naturschutz; Naturverständnis; Tourismus; Umweltgeschichte, Fachschema: Cultural Studies~Kulturwissenschaften~Wissenschaft / Kulturwissenschaften~Nationalpark - Naturreservat, Fachkategorie: Nationalparks und Naturreservate: Sachbuch~Politik und Staat, Thema: Orientieren, Warengruppe: HC/Politikwissenschaft/Soziologie/Populäre Darst., Fachkategorie: Kulturwissenschaften, Thema: Entdecken, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Oekom Verlag GmbH, Verlag: Oekom Verlag GmbH, Verlag: oekom verlag, Länge: 211, Breite: 146, Höhe: 17, Gewicht: 374, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,29,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kulturerbe Falknerei (Wandkalender 2027 DIN A4 quer), CALVENDO MonatskalenderFalknerei Ist Eine Alte Kunst, Die Seit Der Zeit Der Völkerwanderung In Europa Praktiziert Wird. Damals Als Volkssport Betrieben War Sie Im Mittelalter Eine Beliebte Jagdform Des Adels. Danach Geriet Die Falknerei Durch Die Erfindung Von...21,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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1. Installation von weichem Untergrundmaterial wie Gummi oder Sand, um Verletzungen bei Stürzen zu vermeiden. 2. Regelmäßige Inspektion und Wartung der Spielgeräte, um sicherzustellen, dass sie sicher und stabil sind. 3. Hinzufügen von Schattenstrukturen und Sitzgelegenheiten für Eltern, um den Komfort und die Aufsicht zu verbessern. **
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Die Suitbertus Basilika in Düsseldorf ist ein bedeutendes Kulturerbe aufgrund ihrer romanischen Architektur und ihrer Geschichte als eine der ältesten Kirchen in der Region. Sie beherbergt wertvolle Kunstwerke wie den Hochaltar von Peter Paul Rubens und die Grabstätte des Heiligen Suitbertus. Die Basilika zieht jährlich viele Besucher an, die das kulturelle Erbe und die spirituelle Bedeutung des Ortes schätzen. **
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Was sind einige Beispiele für immaterielles Kulturerbe in deiner Region?
Einige Beispiele für immaterielles Kulturerbe in meiner Region sind traditionelle Musik- und Tanzformen, wie der Volkstanz und die Volksmusik. Auch die regionale Küche mit ihren speziellen Gerichten und Zubereitungsarten gehört dazu. Darüber hinaus sind auch lokale Feste und Bräuche, wie das Erntedankfest oder das Maibaumaufstellen, Teil des immateriellen Kulturerbes in meiner Region. **
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